14 Junio 2010
“Beca de la Fundación Andronico Luksic”, que consiste en aportar el 60% del costo del Curso “Liderazgo para la Comprensión 1” impartido por la escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Harvard
El equipo directivo de la escuela Darío Salas, conformado por el Sr. Eduardo Núñez Jara, Director, Sra. Flavia León Moraga, Jefe Unidad Técnico Pedagógica y la Sra. Janette Vera Palacios, Orientadora, fueron uno de los 34 grupos seleccionados a nivel país (de 104 postulantes) con la “Beca de la Fundación Andronico Luksic”, que consiste en aportar el 60% del costo del Curso “Liderazgo para la Comprensión 1” impartido por la escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Harvard.
Dicho curso forma parte de las acciones en pro de la educación Chilena de la Fundación Chile, y comenzó con la clase inaugural el Jueves 20 de Mayo en dependencias del Hotel Manquehue, Santiago.
La inauguración del curso estuvo a cargo de la Srta. Drew Propor, coordinadora y docente del programa de la Universidad de Harvard, y con el Señor Alejandro Davovich, Coordinador de las actividades de la Fundación Chile.La clase inaugural estuvo a cargo de la Docente Sra. Nelly Ribot.El desarrollo del curso contempla el desarrollo de seis sesiones e-learning, desarrollando trabajos colaborativos entre el equipo directivo de cada escuela y los equipos de otras escuelas del país y el extranjero. El programa cuenta con la participación en este momento de Colombia, España, China y Chile. Cada grupo estará a cargo de un tutor que acompañará todo el proceso.
El curso está inspirado en David Perkins, académico y codirector de la Universidad de Harvard y del Proyecto Zero (centro de investigación para el desarrollo cognitivo).La propuesta de este investigador es simple, clara y apunta a un triple objetivo: retención (memoria), interpretación (inteligencia) y aplicación de lo aprendido, donde el rol docente y la cultura de aula son puntos clave. Hace preguntas referidas a la comprensión profunda: ¿Cómo se sabe que una persona está aprendiendo? ¿Qué conocimientos son más importantes para el siglo 21?Comprender no es solamente una posesión mental.
Es una capacidad de pensar y actuar con flexibilidad, utilizando los conocimientos. Se desarrolla y se demuestra por medio de la ejecución, también se educa para lo desconocido, más allá de datos, informaciones y conocimientos específicos, hasta alcanzar una sabiduría para la vida.
